12月7日，2025年第八届厦门市中小学创客大赛决赛在厦门大学翔安校区圆满落幕，小创客们一起在科创的赛道上驰骋，在比赛中碰撞交流，共享科创之美，尽显数字科技之魅力。本届大赛由厦门市教育局、厦门市委网信办、厦门日报社，厦门大学翔安校区管理委员会主办，厦门市教育科学研究院、厦门市教育学会、厦门大学电子科学与技术学院、厦门网承办。

大赛以“AI向新、赋能成长、践行使命”为主题，设置了智力挑战赛、机器人创客、3D创客、动漫创客、物联智创创客、无人机创客、智能纸皮小车创客、星链唤醒创客、编程创客、C++创客等九类项目。其中，智力挑战赛于12月6日在厦门高新学校举行，其余项目12月7日在厦门大学翔安校区举行。

决赛现场，编程创客区和C++创客区，选手们紧盯屏幕，时而指尖在键盘上飞速跳跃，时而停顿思考，键盘敲击节奏随思路推进忽快忽慢；机器人创客区，选手们双手扶着机器人，指尖在操控面板精准输入指令，目光如炬紧盯赛道，口中轻声提醒队友，两辆车灵活穿梭精准避撞；无人机创客区，选手高举遥控器，手臂随机身移动灵活调整，目光紧紧追着空中盘旋的无人机，嘴角因精准操控微微上扬；智能纸皮小车创客区，选手俯身推动小车测试轨迹，弯腰反复调整车轴角度。

小创客们利用所学知识，将无限的创意转化为现实，将天马行空的想象转化为一个个极具创意的作品，用双手打造出一个个令人称赞的智能产品。这些参赛作品不仅科技感十足，更融入了小创客们对美好生活的向往，为人们描绘出一幅幅充满科技感的美好生活蓝图，并展现出新时代青少年对未来的憧憬与追求。

“这是我第二次参加市赛，这次靠多理解、多背代码格式，提升了自身的实力，编程能力和思维都开阔了。”参加编程创客比赛的翔安中学学生陈世淞分享了参赛心得。

经过一天的比赛，各个奖项纷纷评出，赛事举行了颁奖仪式，对获得荣誉的小创客们进行表彰。颁奖仪式后，本届大赛总裁判长、厦门大学电子科学与技术学院实验教学示范中心主任陈华宾接受采访，详解了赛事特色与育人价值，表示厦门创客教育收获了扎实成效。“此次的创客大赛市赛环节亮点突出，三大创新举措助力赛事提质升级。”陈华宾表示，一是新增融合组，鼓励特殊学生等更多青少年接触创客实践；二是深度融入AI元素，紧跟科技发展趋势，推动创客赛事与时俱进；三是坚持公开、公正、公平的评审原则，组建专业评审团队，同时为各项目组配备经验丰富的裁判长，统筹规则解读、评委培训等工作，确保评审过程规范透明。

“从选手表现来看，本届参赛青少年的科创能力令人瞩目。”陈华宾表示，在3D设计、物联网、小车制作等多个项目中，小创客们展现出新颖的创作思路与扎实的技术功底，在往届成果基础上不断革新，优秀作品层出不穷。陈华宾表示，创客大赛是中小学人工智能教育的重要抓手，对青少年能力提升与素质培养意义深远。目前，厦门已有同安、翔安及岛内多所学校依托赛事成果，开设融合人工智能的校本课程，将创客教育融入日常教学，这与新课标要求及国家人工智能发展战略非常契合。

未来赛事将持续深化“创客+人工智能”融合方向，推动创客教育从社团活动向普及课程延伸，惠及更多青少年。同时，厦门创客赛事模式已形成示范效应，晋江、漳州等地纷纷借鉴举办同类赛事，还通过大学生暑期社会实践项目，将创客教学内容辐射至福建九地市及贵州、四川等省外地区，让科创教育成果惠及更广范围。

图文转载自 厦门网

厦门大学电子科学与技术学院

（国家示范性微电子学院）